1 Le théâtre de la vengeance (l. 1497-1519)
1. Qu'est-ce qui apparente cet extrait à une scène de théâtre?

• Observez la présentation du dialogue.

› Relisez la ligne 1502: quel rôle Jacques joue-t-il dans cette scène?



2. Lignes 1497-1500: quelles expressions servent à dramatiser la scène?



3. À quoi devine-t-on le plaisir sadique de Mme de La Pommeraye?


• Rappelez pourquoi le marquis dépend de Mme de La Pommeraye.


• Lignes 1505-1506 : analysez le rythme de la phrase. Quel sentiment le marquis éprouve-t-il ici?


› Lignes 1507-1512: relevez le champ lexical de la lenteur.



4. Pourquoi le marquis fait-il rire malgré lui?


, Cherchez la définition de l'ironie dramatique et faites le lien avec l'attitude du marquis.


• Lisez la ligne 1501: comment le marquis peut-il interpréter cette phrase? Comment faut-il en réalité la comprendre?


Il Une héroïne complexe (I. 1520-1549)



5. Lignes 1520-1524: pourquoi ces commentaires font-ils de Mme de La Pommeraye un personnage ambigu ?


› Montrez que Jacques, son maître et l'hôtesse ne partagent pas le même point de vue sur Mme de La Pommeraye.


6. Pourquoi Mme de La Pommeraye apparait-elle comme une amoureuse plus authentique que le marquis?


• À quoi voit-on que le marquis est un libertin incorrigible et égoïste?


• Quel aveu inattendu Mme de La Pommeraye lui fait-elle?


• Ligne 1541: comment interprétez-vous utlisation des points de suspension?


7. Lignes 1539-1549: comment la cruauté de Mme de La Pommeraye se manifeste-t-elle ?


• Comment prend-elle plaisir à prévenir le marquis du danger qui le menace, sans qu'il s'en rende compte?


• Analysez le double-sens de la toute dernière phrase.