Certification professionnelle d’Auxiliaire de vie Formulaire devoir

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Devoir 3 : Soins d'hygiène et de confort de la personne aidée



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NOTE ET APPRÉCIATION







 

Soins d'hygiène et de confort de la personne aidée : devoir n°3





Analyse de situation

Madame Thomas, 85 ans, a été admise en EHPAD suite à une hospitalisation, son époux ne pouvant plus assumer seul sa prise en charge. Elle présente plusieurs pathologies : maladie de Parkinson évoluée avec régression psychomotrice, troubles cognitifs, problèmes visuels (glaucome). Elle a des appareils auditifs et elle souffre d’incontinence nocturne.



Son intégration à l’EHPAD a nécessité du temps, au début, elle était isolée et mangeait seule. Actuellement, elle est bien intégrée auprès des autres résidents.



Madame Thomas travaillait auparavant avec son mari dans un même cabinet médical, tous deux étaient médecins. Madame Thomas a trois enfants, un fils et deux filles et des petits-enfants. Son époux lui rend visite tous les deux jours, ensemble, ils vont se promener à l’extérieur dans le parc ou discutent dans le salon. Le week-end, elle rentre régulièrement chez elle.



Madame Thomas est dans une chambre individuelle, ce qui lui permet d’avoir plus d’intimité avec son mari. Elle participe aux activités le matin et va tous les mercredis au salon de coiffure. Son degré d’autonomie correspond au GIR 3.





Question n°1

Complétez le tableau suivant.

Vous préciserez en quoi certains besoins sont perturbés, et votre ou vos action(s) pour compenser la perturbation de ces besoins.



Besoins fondamentaux Besoins perturbés Fonctions de l’auxiliaire de vie

1 - Respirer

2 - Boire et manger

3 - Éliminer

4 - Se mouvoir et maintenir une bonne posture

5 - Dormir et se reposer

6 - Se vêtir et se dévêtir

7 - Maintenir sa température

8 - être propre, protéger ses téguments

9 - Éviter les dangers

10 - Communiquer

11 - Agir selon ses croyances et ses valeurs

12 - S’occuper en vue de se réaliser

13 - Besoin de se récréer, se divertir

14 - Besoin d’apprendre









Question n°2

Vous procédez chaque matin à l’aide à la toilette et à l’habillage de Madame Thomas. Votre objectif est de stimuler Madame Thomas lors de l’aide à la toilette et l’habillage pour maintenir son autonomie, favoriser sa participation, renforcer l’estime de soi.



1 - Où effectuez-vous cette aide ?

2 - À quel moment de la journée ?

3 - Quelles pathologies et difficultés de Madame Thomas allez-vous prendre en compte ?

4 - À quel besoin de la personne répondez-vous ?

5 - Quels matériels, produits et aides techniques allez-vous utiliser ?

6 - Comment réalisez-vous l’aide à la toilette et à l’habillage ? Enumérez et précisez les différentes étapes.

7 - À la fin de votre intervention, vous analysez votre action afin de déterminer si votre objectif initial est atteint. Exposez et développez les critères suivants : qualité du résultat, organisation, ergonomie, confort, sécurité, communication, qui vous permettent d’évaluer les qualités de votre travail.







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