Choisissez un texte (texte en prose ou en vers) de 14 à 20 lignes maximum. Trouvez un texte qui vous intéresse et dont la lecture à haute voix par une seule personne est pertinente. Évitez par exemple les scènes de dialogue.

Une fois votre texte choisi, lisez-le attentivement. Prenez le temps de le comprendre, puis de coder sa lecture. Marquez, en autres, les endroits où faire des pauses, l'intonation à adopter, les effets dans le ton à réaliser, les liaisons à faire, etc.

Entraînez-vous maintenant à le lire à haute voix, plusieurs fois. Consultez le barème de notation afin de vérifier que vous avez prêté attention à l'ensemble de critères d'évaluation.

Maintenant, il est temps de rendre votre devoir : enregistrez-vous avec votre téléphone ou votre ordinateur en train de lire le texte choisi, du début à la fin. Avant de commencer à lire le texte, faites bien attention de préciser qui est son auteur et quel est son titre. Vous rendrez votre devoir dans un format MP3.
Critère 1 - Choix du texte (l'élève a introduit le texte avant la lecture, a choisi un texte pertinent pour une lecture à haute voix) : 4 points

Critère 2 - Expression (l'élève est audible (volume de la voix), est compréhensible et articule correctement) : 6 points

Critère 3 - Interprétation dans la dimension verbale (l'élève respecte la ponctuation, les groupes de souffle et marque le repos à la fin de chaque phrase ou vers, il récite calmement sans se précipiter (débit), met le ton dans sa lecture (intonation) et, dans le cadre d'un texte en vers, prononce chaque vers en respectant la césure et le mètre) : 10 points