Itinéraire 1
1 Vérifiez que vous avez bien compris la consigne donnée :
Sur la forme, vous devez réaliser une «< carte Sur le fond, vous devez << montrer les formes multip
mentale », c'est-à-dire :
Un schéma comprenant des cases et des
flèches pour montrer les relations.
Une représentation visuelle organisant
des branches et des sous-branches autour
d'un thème central.
comment les Romains ont fait la conquête d'un
immense empire.
comment le mode de vie, la culture, la langue
des
Romains se sont diffusés dans les
provinces
conquises.
(2) Relevez dans les repères et le doc. 1 les informations qui montrent la romanisation de la ville et de s
habitants. Recopiez ce tableau et inscrivez-y des mots-clés, des dates, des petits dessins...
Les monuments et
l'organisation de la
ville
Paville ases
a
Le mode de vie
(loisirs, langues,
vêtements)
Pa Four Poisirs teatre
magic, lepant dugars, temple
cie diane famphiteatre,
longer: Latin
maison care-être relie theatre
aux grandes villes de
l'emmoire et a ronne
Les pratiques
religieuses
Les relations avec
l'empereur et le
pouvoir
Temple de les empereurs impose
leur, desicions au
diane
occuper des fanction people ainsi qu'au senat
Protones, Religieuses où
3 Complétez le tableau avec des éléments issus des documents 2 à 4, par exemple:
acquérir la citoyenneté romaine - participer au culte impérial - occuper des fonctions politiques, religieuses
où militaires - faire carrière - théâtre -
thermes - être relié aux grandes villes de l'empire et à Rome
4 Classez les informations prélevées, en surlignant dans le tableau les plus importantes.
5 Sur une feuille, commencez la carte mentale en plaçant:
- au centre, le thème : la romanisation
- autour, les 4 branches principales: des villes romaines ; un mode de vie
romain; la participation à la vie politique; les pratiques religieuses.
Réalisez ensuite les branches secondaires, en veillant
à organiser logiquement les idées.
Bilan de compétences:
P
Numérique:
Coup de pouce: amorce
de carte mentale.
Critères de réussite
Je pense savoir
faire
Je pense devoir
m'entraîner
J'ai organisé ma pensée et mon savoir (1 à 4)
☐
Je me suis approprié et j'ai utilisé du vocabulaire
historique (questions 2 à 4)
☐
7
J'ai réalisé une carte mentale pour communiquer (5)
✓
Ce que j'ai appris de nouveau sur la romanisation:
→ pour les villes
→pour les habitants