roudaynamagdouli59 roudaynamagdouli59

06-06-2024
Français

résolu

4- Pour quoi Keu se moque-t-il d'Yvain en arrivant a la fontaine ? je suis en classe de 5eme et c un devoirs en Français

Répondre :

D'autres questions

B. On veut réaliser un circuit comportant:- un générateurun ampèremètreune lampeun interrupteur,1) Réaliser le schéma du circuit électrique à l'état fermé2) Lor

bonjour je n’arrive pas à réaliser le 2-3 et 4. merci de votre aide en avance.

Bonjour à toutes et à tous Déterminer le plus grand nombre entier possible qui est le produit d'entiers positifs dont la somme vaut 2023. Même question avec un

Write a short 200 word that include five idiom and underline the idiom in your story

مسألة : (3)وضع رشيد مبلغا من المال قدره 12500 درهم في بنك بسعر 7% وبعد سنتين، قرر استرجاع المبلغ الماليوالفائدة.1.6 - أحسب مبلغ الفائدة لسنة واحدة . (1,5) ن)2.6

(-3x+4)(2x+9)=0 Pourquoi le résultat va être forcément du signe inverse ?

j'ai besoin d'aide s'il vous plaît mes chers

Bonsoir, quelqu’un peut me dire si on peut faire cela: 4^7 + 4^8 = 4^7+8 = 4^15 Ou on doit garder 4^7 + 4^8?

Exercise 2Date............***********Using a switch, a bulb, a battery and a connecting wire, drawthe following:1. Circuit diagram in parallel.

4 Rétablis la ponctuation dans ce texte, sanspublier les majuscules.Aavez-vous déjà vu une forêt brülequel spectacleeffrayant les arbres semblent se tordre avan

pouvez vous m'aider sur cette exercie traduit chaque phrase par une équation, puis trouver le nombre x a) "9 retranché de x vaut 4" Equation: Donc x= b)"Le doub

bonjour je n'arrive pas a résoudre un exercice que j'ai pour demain : A=(3x + 5 ) (4x + 1) verifier le calcul du A pour x = 2 merci !!

A=-6,3+4,8+6,3-2,4-(-1,2)-7,6 B=1-(2,5+3)-[(-4,5)-(-1)] C=2,5*(-1)*(-5,23)*4*(-10) D=[128:(-2)]:(-16:2) E=7-7*4-6 F=(45-3):(-4-3)+7*(-2)

Pouvez vous m'aider s'il vous plait c'est du niveau 2nd :)

Momo consulte une carte à l'échelle 1/250 000. La distance entre Vizille et les Deux-Alpes est de 20,4 cm sur cette carte. Quelle est la distance en km entre Vi

a. Détermine le PGCD de 75 et 55 puis celui de 55 et 75 - 55. Recommence avec celui de 91 et 30 et celui de 91 et 130 - 91 Que peux - tu conjoncturer ? Si cette

Bonjour à tous, je suis en 3ème et demain j'ai un contrôle en maths. Il porte sur les fractions, le PGCD, ensemble de nombres et diviseurs. Est ce que vous auri

Bonjour , quelle opération faut il faire pour les pourcentages : 820 moins 20 pour cent , car je sais plu : merci de m aider si vous pouvez ...

Il devaitn être un peu plus de minuit quand mon attention fut attirée par un bruit sourd et continu qui arrivait du dehors.Je sortis.[...].Le bruit se rapprocha

Soient m un réel non nul et fm la fonction définie par fm (x) = ln (me^x - (e^-x/m) ) Il fallait déterminer le domaine en fonction des valeurs de m puis les v