Répondre :
A la main, tu veux dire?
Il faut dessiner ça:
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ICI | ICI TU ECRIS PAR QUOI TU DIVISES= DIVISEUR
TU ECRIS |
CE QUE |
TU DIVISES = |
DIVIDENDE |___________________________________________________
| ICI TU ECRIRAS TON RESULTAT= QUOTIENT
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tu regardes ton diviseur, et tu te dis: combien de fois je l'ai dans mon dividende?
Si ton dividende est 6 et ton diviseur 2, tu te dis: Je l'ai 3 fois dans mon dividende.
Si ton dividende est gros, il ne faut regarder que les premiers chiffres.
Ensuite, soustrais ce que tu as trouvé (comme réponse à la question) x diviseur au chiffre du dessus. Et continue en abaissant les chiffres que tu vois au dessus, jusqu'à ce que le résultat de ta soustraction soit le plus petit possible (=reste)
C'est dur à expliquer...
Mais c'est étrange que tu demandes ça, parce qu'on le voit en CM1/CM2...