Website Statistics Coucou Les gensJai 2 exo en math mais ils sont notés et je ny arrive pas si quel qun pourrait maider sa serais vraiment gentil de sa part sil vous plait cest tr

Coucou Les gens,Jai 2 exo en math mais ils sont notés et je n'y arrive pas :(,si quel q'un pourrait m'aider sa serais vraiment gentil de sa part :) s'il vous plait c'est trés urgent c'est pour aujourd'hui...

Merci D'avance :)

Coucou Les gensJai 2 exo en math mais ils sont notés et je ny arrive pas si quel qun pourrait maider sa serais vraiment gentil de sa part sil vous plait cest tr class=

Répondre :

exo 12.
1) tableau
taille dans    [20-21[    [21-22[     [22-23[    [23-24[    [24-25[   
fréquence        7%         10%        14%         55%       14%         total 100%
2) l'antécédent est 23,3  environ et c'est la médiane (50% de la population observée a une taille plus importante et 50% de la population observée a une taille moins importante)
3) les tailles varient de 20 à 25
pour 25% de fréquence cumulée, la taille observée est 22.5, donc 25% de la population observée a une taille inférieure à 22,5 mm
pour 50% de fréquence cumulée, la taille observée est 23.3
pour 75% de fréquence cumulée, la taille observée est  23,8, donc 75% de la population a une taille inférieure à 23.8 mmm
exo 13
1) calcul de la fréquence
= effectif par classe / effectif total, soit
effectif total =  21+372 +942 +525 + 70 = 1930
ex: calcul fréquence de [2,5-3[ = 372/1930 = 19%
tableau
masse                [2-2,5[       [2,5-3[       [3-3,5[     [3,5-4[          [4-4,5[   
effectif                   21            372            942          525              70
fréquence             1%            19%           49%         27%            4%         total 100%
fréqu cumulée       1%            20%          69%         96%           100%

2) dresser le tableau des fréquences cumulées correspondantes (fait ci-dessus) et dessiner la courbe correspondante ( A FAIRE)
3) compléter les trois phrases en se servant du modèle de l'exercice 12!







D'autres questions