Bonjour pouvez vous m’aider je doit rendre de travaille demain
10

1. Defender su tesis en quechua
B1
Carmen
En marzo de 2017 la antropóloga cuzqueña
Escalante, profesora de la Universidad San Antonio Abad del
Cusco, defendió en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla
la tesis doctoral Rugido alzado en armas. Los descendientes de incas
5 y la independencia del Perú. La noticia en sí no tendría mayor
trascendencia de no ser porque la doctoranda² era ella misma
descendiente directa del inca Yáwar Huácaq³, porque las fuentes4
de su investigación eran documentos coloniales atesorados por
su familia desde 1545 y porque defendió su tesis en quechua [...].
Así, ante un tribunal compuesto por profesores de las
universidades de Murcia, La Sorbona y Loyola Andalucía,
Carmen Escalante pronunció su discurso en quechua mientras
proyectaba la traducción española del texto. Su gesto tuvo un
enorme valor simbólico por tres razones: primero, porque le
15 dio visibilidad a un idioma que todavía hablan en los Andes
10 millones de personas; segundo, porque en su propia alma
mater no habría podido defender su tesis en la lengua de los
incas y tercero- porque hablar en quechua en la vieja metrópoli
era una suerte de justicia poética para sus antepasados. [...]
Los incas ya no combaten, pero se doctoran, enseñan en la
universidad y defienden el quechua.
20
Ternando IWASAKI (escritor peruano), El País Semanal, 03/08/2017
El quechua es una familia de
lenguas procedente de los Andes
que se habla en la parte oeste de
América del sur. Hablan lenguas
quechuas entre ocho y diez
millones de personas. El kichwa
es el segundo idioma más hablado
de la familia de las lenguas quechua.
Lo hablan unos 2,5 millones
de personas.
1. de Cuzco (Perú)
2. la doctorante
3. séptimo emperador de Cuzco
4. les sources
5. (ici) archivés
6. un jury
7. universidad de origen
8. ancêtres
Lee el texto,
ve el vídeo y exprésate.
a. Presenta a Carmen Escalante
y explica lo que hizo en marzo de 2017.
b. Apunta las razones por las que quiso
pronunciar su discurso en quechua.
c. Describe el impacto que tuvo
este gesto.
d. En el vídeo, di quién es Alina y
cuál es su mayor deseo.
e. ¿Quieren los demás jóvenes aprender
también este idioma? Justifica.
f. Explica por qué tanto Carmen
como Alina quieren utilizar
esas lenguas ancestrales.
Fonología
El sonido de la "u".
live
QUIZ
2. Alina, soy kichwa 2+
live!
VIDEO
El padre de Alina enseñándole el Kichwa
site éleve
Fiche de compréhension
Para expresarte
■los origenes
■una revancha
Bculto(a): cultivé(e)
Borgulloso(a): fier(ère)
avergonzarse [üe]: avoir honte
promover [ue]
pertenecer a: appartenir à
renegar [ie]: renier
valorar: apprécier
correr por sus venas: couler dans ses veines
poner de realce: mettre en avant