Répondre :
Réponse :Introduction
1. Phrase d’accroche
Commencez par une phrase d’accroche percutante qui attire l’attention de votre auditoire. Par exemple : “Imaginez-vous dans un monde où les conditions de vie déterminent notre succès social. Est-ce vraiment le cas ?”
2. Définition des notions clés
Expliquez brièvement les termes clés de votre question :
Conditions de vie : Fait référence à l’environnement dans lequel nous vivons, y compris nos ressources matérielles, notre santé, notre éducation, etc.
Performance sociale : Désigne notre capacité à réussir socialement, à s’intégrer dans la société et à atteindre nos objectifs.
3. Choix de la question
Expliquez pourquoi vous avez choisi cette question pour votre grand oral. Qu’est-ce qui vous a intrigué ou motivé à l’explorer ? Peut-être avez-vous observé des exemples concrets dans votre vie quotidienne ou dans l’actualité qui vous ont poussé à réfléchir à ce sujet.
Plan
Maintenant, énonçons le plan que vous pouvez suivre pour développer votre argumentation :
L’influence des conditions de vie sur la performance sociale
Analysez comment les conditions de vie peuvent affecter notre réussite sociale.
Examinez des exemples concrets (par exemple, l’accès à l’éducation, le niveau de revenu, la santé mentale) et leur impact sur la performance sociale.
Les exceptions et les contre-exemples
Identifiez des situations où des individus ont réussi malgré des conditions de vie difficiles.
Discutez des facteurs tels que la résilience, la détermination et les opportunités inattendues.
L’importance des facteurs individuels
Explorez le rôle des traits de personnalité, des compétences sociales et de la motivation personnelle dans la performance sociale.
Remarquez que certaines personnes parviennent à surmonter des obstacles grâce à leur force intérieure.
La complexité du lien entre conditions de vie et performance sociale
Reconnaissez que le lien n’est pas systématique.
Tenez compte des interactions complexes entre les facteurs sociaux, économiques et personnels.
Explications :