Bonjour pouvez vous m’aider pour ce devoir. (Voir pj) ma langue lv2 est Allemand.
L'homophobie (rejet des personnes de la communauté LGBT+) est source de discriminations, de harcèlement et d'intimidations, d'agressions physiques et d'insultes, de rejet des personnes concernées, etc.
L'homophobie est punie par la loi.
Dans notre collège, dans ton entourage, tu connais peut-être des personnes de la communauté LGBTQ+.
Problématique: : Quelles actions mettre en place pour permettre à tous de bien vivre ensemble, quelle que soit l'orientation sexuelle ?
Compétences travaillées :
- Comprendre les comportements responsables dans le domaine de la sexualité et le respect de l'autre
- Construire une affiche portant des messages clés
- Exprimer dans un langage étranger des valeurs universelles
Matériel :
- Documents n°1 à 2
Etape 1 - LES ENJEUX LIES A LA QUESTION DE L'ORIENTATION SEXUELLE - SVT / 10 points
Q1- D'après les documents n°1 et 2 (au verso), montre l'importance de lutter contre les discriminations et agressions homophobes. (Pense à utiliser la méthode étudiée en classe pour analyser les documents).
Q2- Propose au minimum 10 idées concrètes différentes que tu peux/pourras mettre en application dans notre collège, pour lutter contre les discriminations, le harcèlement et les violences envers les personnes LGBTQ+.
Etape 2 - COMMUNIQUER DES MESSAGES CLES - Arts Plastiques / 10 points
Q3- Réaliser une affiche, selon les consignes du professeur d'Arts Plastiques. Cette affiche servira à une campagne de lutte contre l'homophobie au sein de notre collège.
Etape 3 - COMMUNIQUER DANS UN LANGAGE ETRANGER DES VALEURS UNIVERSELLES- LV2 / 10 POINTS
Q4- Exprime dans ta langue LV2, les idées proposées à la question Q2.
Doc2:
Doc 2 - Extrait d'une intervention du député Olivier Dussopt à l'Assemblée nationale lors des débats sur la légalisation du mariage civil pour les personnes homosexuelles (janvier 2013).
[...]. Je pense aussi à ces hommes et à ces femmes qui ont peur car, aujourd'hui encore, certains s'autorisent dans la rue, au travail ou à la maison à les considérer comme inférieurs du fait de leur sexualité. Le rôle des institutions est aussi d'envoyer des messages et l'adoption de ce texte en est un pour lutter contre l'homophobie.
Je pense aussi à ces parents d'enfants homosexuels, que nous avons rencontrés. Ils nous interpellent et nous disent qu'eux aussi veulent l'égalité et qu'ils n'acceptent plus qu'un de leurs enfants ait moins de droits, soit moins bien considéré dans sa citoyenneté que ses frères et sœurs.
Je pense enfin et bien évidemment aux adolescents qui découvrent leur homosexualité. Ces adolescents sont meurtris par la haine de certains propos et parfois plus encore par la réaction de leurs proches au sein même de leur famille.
Nous avons le devoir impératif de veiller sur eux et de les protéger. C'est pour cela qu'il faut mesurer nos propos et penser à celles et ceux qu'ils peuvent blesser. (...]
Merci à vous bonne journée.
