Website Statistics المدرسية المجرية الفرنسية موسر lycée FranceOcterien Waltaire Classe 4e Thème 2 La modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques Séquence 2 Alg

المدرسية المجرية - الفرنسية موسر
lycée France-Octerien Waltaire
Classe 4e
Thème 2: La modélisation et la simulation des
objets et systèmes techniques
Séquence 2: Algorithmes et Organigrammes
Nom et prénom
Activité: De l'algorithme à l'algorigramme
Mission 1:
Mission 2:
How do you put a giraffe into a refrigerator?
1.
How do you put an elephant into a
refigerator?
2.
1-Décris les étapes qui te permettent de réaliser ces deux missions
Mission 1
erone Cynte 4
SAHRAQUI
2023 2024
Remember you put in the giraffe
is the giraffe still
there?
Mission 2
1
2.
3
4.
5
1.
2
3
4.
5
2-Vous venez de réaliser un algorithme, proposer donc une définition
Un algorithme est une.
3- Compléter le 'schéma' ci-dessous en vous aidant par les éléments suivants :
May be
May be not
Try again!
Un ovale que correspond au
Debut cu Fin (si fin il y aj do
forganigramme
Mission 2:
Correspond à une action
offectuer
1 actionar rectan
Comment mettre un éléphant dans un frigo ?
Début
Corregione ausgestion 4
laquelle on Dout rendre
pement par
OULOU NON
Mission 1:
Comment mettre une girafe dans un frigo?
Début
Fin

المدرسية المجرية الفرنسية موسر lycée FranceOcterien Waltaire Classe 4e Thème 2 La modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques Séquence 2 Alg class=

Répondre :

D'autres questions