a)- A partir du document 1, le groupe (binôme) choisit et entoure la réponse qui lui semble être la plus proche de
sa vision de la liberté.

b)- Pourquoi est-ce la plus proche de sa vision de la liberté ?:

c)- Le groupe (binôme) donne un nom à la liberté évoquée dans la réponse choisie ci-dessus.
(ex: liberté de conscience, de pensée, d'opinion, d'expression, de religion, individuelle, etc...):

d)- Le groupe explique quel est l'obstacle à cette liberté :

e)- Le groupe explique comment on respecte cette liberté :