b) Qui est désigné par << nous » (v. 4) ? (1,5 point)
3. a) Relevez dans chacune des deux premières
strophes un mot exprimant la concession et préci-
sez la classe grammaticale de l'un d'eux. b) Trou-
vez dans chacun des deux quatrains une paire de
mots qui s'opposent. c) Que souhaite ainsi souli-
gner le poète ? (3 points)
4. Qui «< une voix humaine » (v. 9) peut-elle re-
présenter, à votre avis? Aidez-vous du contexte
historique et justifiez votre réponse. (1,5 point)
3-c)Que souhaite ainsi souligner le poete ?