Répondre :
Pour résoudre ces questions, analysons chaque partie une par une :
1)
a) Si le nombre de départ est 1 pour le programme A, alors :
- Valeur 1 sera 1 - 1 = 0
- Valeur 2 sera 3 - 1 = 2
- Le résultat sera Valeur 1 * Valeur 2 = 0 * 2 = 0
Donc, le programme A affichera "On obtient 0" pendant 2 secondes.
b) Si le nombre de départ est 2 pour le programme B, alors :
- Valeur 1 sera 2 - 1 = 1
- Valeur 2 sera 3 - 2 = 1
- Le résultat sera Valeur 1 * Valeur 2 - 5 = 1 * 1 - 5 = -4
Donc, le programme B affichera "On obtient -4" pendant 2 secondes.
2) Si \( x \) est le nombre de départ pour le programme C, à la fin de l'exécution du programme, on obtient l'expression littérale suivante :
\[ 7x + 3 - (x - 1) = 7x + 3 - x + 1 = 7x - x + 3 + 1 = 6x + 4 \]
3) Non, l'élève n'a pas raison. Seul le programme A donne toujours le triple du nombre choisi.
4)
a) Pour résoudre l'équation \( (x+3)(x-5) = 0 \), nous devons trouver les valeurs de \( x \) pour lesquelles l'expression est égale à zéro. Cela se produit lorsque \( x+3 = 0 \) ou \( x-5 = 0 \).
- Pour \( x+3 = 0 \), \( x = -3 \)
- Pour \( x-5 = 0 \), \( x = 5 \)
Donc, les solutions de l'équation sont \( x = -3 \) et \( x = 5 \).
b) Pour que le programme B affiche "On obtient 0", le résultat doit être égal à zéro. Donc, nous devons résoudre l'équation \( 3x + 7 = 0 \).
\[ 3x + 7 = 0 \]
\[ 3x = -7 \]
\[ x = \frac{-7}{3} \]
5) Pour que le programme C affiche le même résultat que le programme A, nous devons résoudre \( 6x + 4 = 0 \).
\[ 6x + 4 = 0 \]
\[ 6x = -4 \]
\[ x = \frac{-4}{6} = -\frac{2}{3} \]
Donc, les valeurs de départ pour lesquelles le programme C affiche le même résultat que le programme A sont \( x = -\frac{2}{3} \).
1)
a) Si le nombre de départ est 1 pour le programme A, alors :
- Valeur 1 sera 1 - 1 = 0
- Valeur 2 sera 3 - 1 = 2
- Le résultat sera Valeur 1 * Valeur 2 = 0 * 2 = 0
Donc, le programme A affichera "On obtient 0" pendant 2 secondes.
b) Si le nombre de départ est 2 pour le programme B, alors :
- Valeur 1 sera 2 - 1 = 1
- Valeur 2 sera 3 - 2 = 1
- Le résultat sera Valeur 1 * Valeur 2 - 5 = 1 * 1 - 5 = -4
Donc, le programme B affichera "On obtient -4" pendant 2 secondes.
2) Si \( x \) est le nombre de départ pour le programme C, à la fin de l'exécution du programme, on obtient l'expression littérale suivante :
\[ 7x + 3 - (x - 1) = 7x + 3 - x + 1 = 7x - x + 3 + 1 = 6x + 4 \]
3) Non, l'élève n'a pas raison. Seul le programme A donne toujours le triple du nombre choisi.
4)
a) Pour résoudre l'équation \( (x+3)(x-5) = 0 \), nous devons trouver les valeurs de \( x \) pour lesquelles l'expression est égale à zéro. Cela se produit lorsque \( x+3 = 0 \) ou \( x-5 = 0 \).
- Pour \( x+3 = 0 \), \( x = -3 \)
- Pour \( x-5 = 0 \), \( x = 5 \)
Donc, les solutions de l'équation sont \( x = -3 \) et \( x = 5 \).
b) Pour que le programme B affiche "On obtient 0", le résultat doit être égal à zéro. Donc, nous devons résoudre l'équation \( 3x + 7 = 0 \).
\[ 3x + 7 = 0 \]
\[ 3x = -7 \]
\[ x = \frac{-7}{3} \]
5) Pour que le programme C affiche le même résultat que le programme A, nous devons résoudre \( 6x + 4 = 0 \).
\[ 6x + 4 = 0 \]
\[ 6x = -4 \]
\[ x = \frac{-4}{6} = -\frac{2}{3} \]
Donc, les valeurs de départ pour lesquelles le programme C affiche le même résultat que le programme A sont \( x = -\frac{2}{3} \).