Bonjour j'ai besoin d'aide svp Des élèves de 5e
on fait les expériences schématisées ci-dessous avec de l’encens et une assiette, à
température ambiante puis passée au congélateur, pour montrer l’influence de la température sur la
circulation de l’air.
1- Indique, précisément, ce que met en évidence ces expériences. (2 points)
A la fin de cette expérience les élèves ont fait un schéma bilan qu’ils ont oublié de compléter (voir
annexe).
2- Complète les légendes du schéma document réponse et donne-lui un titre. Pense à coller ce
schéma sur ta copie. (2,5 points)