Website Statistics Bonsoir quelquun pourrait maider svp cest pour demain merciComplète avec laide des questions en wh et des informations cidessous399 steps4 clocks 43 metres long

Bonsoir , quelqu'un pourrait m'aider svp c’est pour demain merci
Complète avec l'aide des questions en wh- et des informations ci-dessous.
399 steps-4 clocks - 4.3 metres long - 98.5 metres tall
Ex: How tall is Big Ben? It's 98.5 metres tall.
1.....................steps..............there? There are.............steps to the top.
2.......................................................there?There are ................ clocks.
3................................the minute hands ? The minute hands are .............................
4. How............................... the numbers ? The numbers are approximately 60 centimetres tall .
5............................................. the bell ? The bell is 2.2 metres ...................
6............................................. the ticket to visit the Houses of Parliament ? It’s £6.

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Réponse : L'expression de la mesure Complète avec l'aide des questions en wh- et des informations ci-dessous. 399 steps - 4 clocks - 4.3 metres long - 98.5 metres tall Ex: How tall is Big Ben? It's 98.5 metres tall.How tall : interroge sur la hauteur 1. How many steps are there? There are 399 steps to the top. How many : interroge sur un nombre4 . How many 4 clocks there? There are 4 clocks. 3. How long are the minute hands? The minute hands are 4,3 metres longHow long : interroge sur la longueur  How tall are the numbers? The numbers are approximately 60 centimetres tall. How tall the bell? The bell is 2.2 metres How much is  the ticket to visit the Houses of Parliament? It's £6.​How much : interroge sur une quantité; un coût Ton meilleur ami s'ennuie beaucoup ce week-end. Fais-lui sept propositions d'activités en variant les formules et en t'inspirant si tu le souhaites des idées suivantes :disco - shopping - book - walk - TV -homework - skate parkPossibilités pour faire des suggestions :What about + V-ing / How about + V-ing / Why don’t we + V / Let’s + V /could + BVUtilise des structures que vous avez vues en cours... N'hésite pas à changer les activités en fonction de tes goûts et du vocabulaire que tu connais - What about going to the disco?- Why don't we go shopping ?- Let's go to the skate park !- We could do our homework- What about watching TV- Why don't we play football ?

1. How many steps are there? There are 399 steps to the top.

2. How many clocks are there? There are 4 clocks.

3. How long are the minute hands? The minute hands are 4.3 metres long.

4. How tall are the numbers? The numbers are approximately 60 centimetres tall.

5. How heavy is the bell? The bell is 2.2 metres wide.

6. How much does the ticket to visit the Houses of Parliament cost? It's £6.

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