Website Statistics ReBonjour je croyais quil y avait que lexercice 2 dans mon DM que je ne comprenais pas mais le 3 est corriace pour moi la deuxième partie de la 1 et le reste au
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Re-Bonjour ^^, je croyais qu'il y avait que l'exercice 2 dans mon DM que je ne comprenais pas mais le 3 est corriace (pour moi) la deuxième partie de la 1) et le reste aussi

ReBonjour je croyais quil y avait que lexercice 2 dans mon DM que je ne comprenais pas mais le 3 est corriace pour moi la deuxième partie de la 1 et le reste au class=

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f est croissante sur ]-inf,1] et décroissante sur [1;+inf[

maximum en x=1 f(1)=3/2

pas de minimum

f(x)=0 pour x=-1/2 ou x=5/2 (intersection avec y=0 qui est l'axe Ox)

 

f(x) est <0 sur ]-inf,-1/2[ et sur ]5/2,+inf[ nulle en -1/2 et 5/2 et >0 sur ]-1/2,5/2[

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