Website Statistics Bonjour tout le mondesa fait trois fois que je poste mon devoir mais personne na pu maider donc jespère que cette fois ci sa va marcher parce que absolument bes

Bonjour tout le monde,sa fait trois fois que je poste mon devoir mais personne n'a pu m'aider donc j'espère que cette fois ci sa va marcher parce que absolument besoins de vous,je ne suis pas très fort en math et j'ai un dm à rendre lundi à un coeficient assez élevé (3) donc je n'ai pas le droit de le louper!

 

 

Sur le schéma ci contre ABC est un triangle tel que ab: 10 cm ac:6 cm bf: 8cm
P est un point du segment AB. PQCS est un rectangle inscrit dans le triangle ABC 
on pose AS= x 
1. Montrer que le triangle est rectangle
2.Quelles sont les valeurs que peut prendre x?
3.Montrer que PS= x 
4. a) Exprimer SC en fonction de x
b) Soit A la fonction qui à x associe l'aire du rectangle PQCS exprimée en cm².
montrer que A(x) = 8x - 4/3 x²

  je vous remercie d'avance!!          

Bonjour tout le mondesa fait trois fois que je poste mon devoir mais personne na pu maider donc jespère que cette fois ci sa va marcher parce que absolument bes class=

Répondre :

Pour la question 1 je pense qu'il faut utilise le théorme de pythagore sa réciproque

 

pour la question 1 :

je pense que il faut dire que comme il y a un rectangle dans le triangle est que un rectangle a 4 angles droits que le triangle est forcement rectangle car le rectangle est insrit dans le triangle.

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