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13 IDENTIFIER a. Relevez oralement les noms propres dans le texte suivant. b. Recopiez le texte, entourez chaque nom d'une couleur et soulignez le groupe nomi- nal dont il est le noyau de la même couleur. Attention: un groupe nominal peut en contenir un autre.** Les maisons de la rue de Rome, en face, de l'autre côté du large fossé du chemin de fer, éclatantes dans la lumière du soleil levant, semblaient peintes avec de la clarté blanche. Sur la droite, au loin, on apercevait les coteaux d'Argenteuil, les hauteurs de Sannois et les moulins d'Orgemont dans une brume bleuâtre et légère, semblable à un petit voile flottant et transparent qui aurait été jeté sur l'horizon. G. DE MAUPASSANT, Bel-Ami, 1885​

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yil92

c simple même un 6e reussuit

Bonsoir;

a. Relevez oralement les noms propres dans le texte suivant.

b. Recopiez le texte, entourez chaque nom d'une couleur et soulignez le groupe nominal dont il est le noyau de la même couleur. Attention: un groupe nominal peut en contenir un autre.*

Les maisons de la rue de Rome, en face, de l'autre côté  du large fossé du chemin de fer, éclatantes dans la lumière du soleil levant, semblaient peintes avec de la clarté blanche. Sur la droite, au loin, on apercevait les coteaux d'Argenteuil, les hauteurs de Sannois et les moulins d'Orgemont dans une brume bleuâtre et légère, semblable à un petit voile flottant et transparent qui aurait été jeté sur l'horizon.

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