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DEVOIR MAISON DE MATHEMATIQUES N°10 6ème
A rendre pour le 10/04/24
Exercice 1: Pour une grande fête de famille, Isabelle achète 5 packs de 6 bouteilles de
0,75 L de jus de fruits.
1. Combien de verres de 18 cL pourra-t-elle espérer servir avec cet achat?
2. Finalement, Isabelle réserve 5,25 L de jus pour préparer un cocktail, le reste étant servi
aux 25 personnes présentes. Quelle quantité de jus de fruit va-t-elle servir à chacune de ces
personnes?
Exercice 2: Reproduire les figures ci-dessous en vraie grandeur sur papier blanc.
B
U
4,1 cm
G
H
35°
E
63°
77
87°
C
A
0
Exercice 3: Dans la figure ci-contre, les points M, N
et P sont-ils alignés ?
Exercice 4: Chasse au trésor
29
7,3 cm
51
38-
N
Ben accoste au ponton de l'île au trésor. Il suit alors les instructions données ci-dessous pour trouver le
trésor. A partir du point de départ P, représenter le trajet suivi par Ben pour atteindre le trésor.
On prendra 1 cm pour représenter 10 pas.
-effacer tout
stylo en position d'écriture
•·• s'orienter à 90°
100
avancer d 17 pes Legrès à gauche
tourner de
avancer de 65 pas
I tournes de too degres à droite
are 80 pas
ancer.
Sem
P

DEVOIR MAISON DE MATHEMATIQUES N10 6ème A rendre pour le 100424 Exercice 1 Pour une grande fête de famille Isabelle achète 5 packs de 6 bouteilles de 075 L de j class=

Répondre :

Réponse:

Exercice 1:

1. Pour savoir combien de verres de 18 cL Isabelle pourra servir, multipliez le nombre de packs de jus de fruits (5) par le nombre de bouteilles par pack (6), puis multipliez par la capacité de chaque bouteille (0,75 L), et enfin divisez par la capacité d'un verre (0,18 L).

2. Pour connaître la quantité de jus de fruit servie à chaque personne, soustrayez les 5,25 L réservés pour le cocktail du total de jus acheté (5 packs * 6 bouteilles * 0,75 L), puis divisez par le nombre de personnes présentes (25).

Exercice 2:

Reproduisez les figures en vraie grandeur sur papier blanc.

Exercice 3:

Pour savoir si les points M, N et P sont alignés, vérifiez s'ils sont sur la même droite. Utilisez la règle du déterminant pour vérifier.

Exercice 4:

Représentez le trajet suivi par Ben pour atteindre le trésor en suivant les instructions données, en prenant 1 cm pour représenter 10 pas. Utilisez les indications de direction et de distance pour tracer son parcours depuis le point de départ P.

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