Website Statistics Bonjour pouvezvous maider sil vous plaît pour mon DM SVTReproduction asexuée chez les végétaux et les animaux Compétence évaluée Raisonner Mathéo un élève de 6e

Bonjour, pouvez-vous m’aider s’il vous plaît pour mon DM SVT-Reproduction asexuée chez les végétaux et les animaux
Compétence évaluée
Raisonner
Mathéo, un élève de 6eme aide fréquemment son grand-père dans son jardin, notamment lorsqu'il
plante et récolte ses pommes de terre. Il
se demande comment il est possible d'obtenir plusieurs
pommes de terre à partir d'une seule.
Son grand-père lui a dit que c'était grâce à la reproduction
asexuée, mais il ne comprend pas comment
cela fonctionne.
Consigne: Expliquer à Mathéo comment un être vivant peut se reproduire sans cellules
reproductrices.
Doc 1: Disposition des stolons de fraisiers. Des tiges, appelées stolons, sont visibles
en surface du sol entre plusieurs pieds de fraisiers.
Doc2: Détail de l'extrémité d'un stolon. Arextrémité d'un stolon, une jeune
plante se développe : elle s'enracine dans le sol. Grâce à ses stolons, un fraisier
peut rapidement envahir un milieu en augmentant le nombre d'individus.
-Division: mécanisme par
lequel une cellule donne
deux cellules.
Doc3: en mode de reproduction chez le kalanchoe. Les Kalanchoe, possèdent, sur le contour de leur feuille, de petites structures appelées, bulbilles. La formation d’une bulbille ne fait intervenir aucune cellule reproductrice.
Doc4: Des bulbilles tombées au sol. Lorsqu’une bulbille se détache de la feuille et tombe au sol, elle s’en racine et devient une plante totalement individualisée.
Doc5: reproduction asexuée chez la paramécie. La paramécie est un animal unicellulaire, abondant dans les os stagnantes, ou peut agiter, comme les mares ou les étangs. Par simple division, une paramécie peut former deux individus. Ce type de reproduction à sexuée, permet aux paramécie d’augmenter rapidement le nombre d’individus.
Barème :
J’ai réussi si :
J’ai décrit de façon de se reproduire sans cellules reproductrice chez les végétaux.
J’ai décrit une façon de se reproduire sans cellule reproductrice chez les animaux.
J’ai illustré mes réponses de schéma.
J’ai fait des phrases correctes (grammaire et ortho orthographe respectées).
J’ai utilisé des connecteurs logiques.
Merci d’avance

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