Répondre :
Réponse:
Voici quelques exemples de pratiques et de manières que les parents de milieux favorisés transmettent à leurs enfants et qui peuvent être des atouts pour réussir à l’école :
Stimulation intellectuelle :
Lire régulièrement avec leurs enfants, leur raconter des histoires
Encourager la curiosité et l’exploration de nouveaux sujets
Discuter de sujets variés (actualité, culture, sciences, etc.) avec leurs enfants
Soutien scolaire :
Aider aux devoirs et aux leçons
Suivre de près la scolarité de leurs enfants
Organiser des activités éducatives complémentaires (sorties culturelles, ateliers, etc.)
Transmission de codes culturels :
Familiariser leurs enfants avec les codes et le langage de l’école
Leur transmettre des connaissances générales (histoire, géographie, littérature, etc.)
Les initier à des pratiques culturelles valorisées (musique, arts, etc.)
Développement de compétences non-cognitives :
Encourager l’autonomie, la confiance en soi et l’esprit critique
Apprendre à leurs enfants à s’organiser, à planifier leur travail
Leur transmettre des méthodes de travail efficaces
Réseau social et capital social :
Mobiliser leur réseau pour faciliter l’orientation et l’insertion professionnelle de leurs enfants
Mettre leurs enfants en relation avec des personnes ressources (tuteurs, mentors, etc.)
Ces différentes pratiques permettent aux enfants de milieux favorisés d’acquérir des compétences et des ressources qui facilitent leur réussite scolaire.