EXERCICE: 1 Associe chaque expérience aléatoire à son univers. Expérience aléatoire Univers 1) On lance deux fois de suite un dé cubique dont les faces sont numérotées de 1 à 6. 2) Choisir simultanement deux élèves dans une classe de 25 3) Taper un code secret de 4 chiffres. sur un clavier comportant les 10 touches 0; 1; 2:3; 4; 5; 6; 7; 8; 9. 4) Tirer successivement sans remise deux boules dans une urne qui en contient 4 a) L'univers est constitué des 4-uplet formés à partir des 10 touches du clavier. Il comporte 10 000 codes possibles. b) L'univers est constitué des 2- arrangements formés à partir des 4 boules. Il comporte 12 arrangements possibles. c) L'univers est l'ensemble de toutes les combinaisons de deux élèves de cette classe. I comporte 300 combinaisons possibles. d) l'univers est l'ensemble de tous des 36 couples des nombres formés à partir des chiffres de 1 a6. EXERCICE: 2 On considère A et B deux parties d'un ensemble fini E. Ecris sur ta copie le numéro l'affirmation, et V si l'affirmation est vraie et F si l'affirmation est fausse N deg 1 2 AFFIRMATIONS La fonction définie sur R par: f (x) = 3x ^ 3 - 6x a pour dérivée: f' * (x) = 6 - 6x L'équation de la tangente (T) au point d'abscisse 1 de la courbe (Cg) a pour expression (7') / y = g' * (1)(x + 1) + g(1) 3 4 La fonction/définie sur R par: f(x) = 3x ^ 3 - 6x une fonction paire Le nombre de 5-listes que l'on peut former à partir de 2 éléments est égal à: a. 25