J'espere que vous y arriverez mieux que moi ! ;)
Exercice 1 : a) Souligner la ou les expansions des noms en gras .
b) Sur le même principe créer deux phrases avec des noms en gras .
La mer était belle ! Les gerbes blanches fusaient la lumière, très haut et très droit, puis retombaient en nuages de vapeur qui glissaient dans le vent. L'eau nouvelle emplissait les creux des roches, lavait la croûte blanche ,arrachait les touffes d'algues. Loin,près des falaises, la route blanche de la plage brillait. Daniel pensait au naufrage de Sinbad, quand il avait été porté par les vagues jusqu'à l'île du roi Mihrage
2 phrases avec les noms en gras:les gerbes de fleurs étaient données à la mariée,
les gerbes de tulipes jaunes étaient sur sa tombe.
des nuages gris remplissent le ciel
des gros nuages menacent le ciel
l'eau du robinet coule à flot
l'eau chaude brûle le corps de l'enfant
la croûte noire de ta blessure est horrible
regarde la croute de ton frère sur le bras.
des touffes d'herbes envahissaient le jardin
des grosses touffes étaient
la petite route donna sur une propriété privée
la route de la plage est bien indiquée sur les panneaux;
le terrible naufrage bouleversa tous les habitants de l'île .
le naufrage du titanique est connu dans le monde entier.
l'ile de Groix est en face de lorient
du bateau nous voyons une ile immense.
Exercice 2 : a) Mettez en gras le noms qui complètent les expansions soulignées.
b)Précise la classe grammaticale puis la fonction de chacune des expansions .
1-Il préfère les pulls à col roulé .groupe nominal et complément du nom
2-Elle porte une chemise rouge .adjectif et épithète
3-Son costume, qui lui va très bien,a été fait sur mesure .proposition subordonnée relative, complément de l'antédent costume
4-Ce joli pantalon est salissant .adjectif et épithète
5-Je voudrais un café sans sucre .groupe nominal et complément du nom
6-La voiture de Laurent est neuve nom commun et complément du nom
Exercice 3 : Complète les groupes nominaux avec des expansions de la classe grammaticale demandée .
C'est alors qu'Augustin est entré en scène .D'habitude,c'est un garçon timide
Mais nous avons été très étonnés en constatant qu'il avait de véritables talents à montrer La ,devant les yeux stupéfaits de l'assemblée ,il s'est mis à gesticuler ,faisant des gestes immenses courant dans tous les sens .
Exercice 4: dans le texte les noms en gras et leurs expansions soulignées
Quand je te regarde, il me semble revoir l'enfant que j'ai été ,rêveur, aventureux. Il faut que je fasse un effort pour me rappeler le château ou j'ai grandi, le lit ou j'ai dormi , la table ou j'ai mangé,mais je revois clairement ,par la pensée ,les forêts sauvages du pays de Galles et les montagnes balayées par les vents ,ou j'ai passé mes jeunes années .Des années insouciante
ton texte va jusque là, voilà ton travail; à plus
